Rabu,8 September 2021

                          Kelas / Semester             : V / 1

Tema                               : 3. Makanan Sehat

Sub Tema                       : 1. Bagaimana Tubuh Mengolah Makanan

Pembelajaran Ke           : 3

Alokasi Waktu               : 1 X Pertemuan 

A.  TUJUAN PEMBELAJARAN

1.Dengan membaca teks bacaan dan berdiskusi, siswa mampu mengidentifikasikan interaksi manusia dengan lingkungannya.

2.Dengan mengamati lingkungan sekitar, siswa mampu melaporkan interaksi manusia dengan lingkungannya dan mendeskripsikan keragaman.

3. Dengan membuat cerita bergambar, siswa menyajikan hasil pengamatan tentang keanekaragaman di lingkungan sekitar.

4. Dengan mengamati gambar iklan media cetak, siswa menyebutkan hal-hal penting dalam iklan media cetak.

Pembelajaran 3

 

 

 

 

Ayo Mengamati
Untuk mendukung upaya pemerintah tersebut, berikut adalah sebuah iklan tentang singkong sebagai pengganti nasi. Amatilah iklan di bawah ini dengan saksama!

Masih ingatkah kamu dengan unsur-unsur dalam sebuah iklan? Coba kamu identifikasi unsur-unsur iklan dalam iklan tersebut.

 

 

Matematika

PEMBAGIAN DESIMAL  

Contoh 1

Contoh 2



Latihan Soal

3.    0,10 : 0,5 = .........

4.     4,5  :  0,5 = .........

5.     4,5 : 0,9 = ...........