Tema 1 (sub tema 3) pembelajaran 4

MATERI AJAR KELAS III B
TAHUN PELAJARAN 2019/2020

TEMA 1(Sub.Tema 3)
Pembelajaran :  4
Hari/Tanggal : Kamis, 1 Agustus 2019

Bahasa Indonesia

                           

Kupu-kupu ditemukan di daerah banyak tumbuhan sebab kupu-kupu mencari makanan yang berasal dari sari buah ataupun sari bunga. Kupu-kupu adalah makhluk hidup yang mempunyai bentuk ciri-ciri makhluk hidup yang sangat indah dan bewarna-warni, ukurannya bermacam-macam dan tergantung dari jenisnya.
Salah satu hal yang sangat mengagumkan dari kupu-kupu ialah proses transformasi ataupun metaformasenya ini sangat sempurna
Gambar di atas menunjukkan daur hidup kupu-kupu. Setelah beberapa hari, telur kupu-kupu
menetas menjadi ulat. Ulat memakan daundaunan sehingga tubuhnya menjadi besar. Ulat mencari tempat untuk berdiam diri dan membentuk kepompong. Setelah itu, tubuh ulat berubah menjadi kupu-kupu. Semua mahluk hidup memiliki daur hidup.
Ada banyak jenis kupu-kupu yang dapat kita temui di sekitar kita. Ukuran kupu-kupu ada yang besar
dan ada yang kecil dengan bermacam-macam warna dan motif.

PKN
Cara memberikan saran yang baik adalah sebagai berikut:
 1.Perhatikan kondisi emosi orang dengan baik.
Setiap insan manusia mempunyai karakter emosional yang berbeda. Ada yang mempunyai emosi tinggi ada juga yang rendah. Untuk itu perlu memahami karakter emosi orang yang akan kita kritik dan kita beri saran agar tidak terjadi kesalah pahaman.

2. Pilih waktu dan situasi yang tepat.
Carilah waktu yang tepat untuk menyampaikan kritik dan saran. Janganlah di waktu emosi dia naik kita memberikan kritik dan saran, yang ada dia makin emosi. Lihat lah situasi dan kondisi yang tepat, jangan juga misalnya pas di tempat banyak orang kita langsung memberikan kritikan dan saran, bisa-bisa  dia merasa malu karna kita kritik di depan banyak orang.
3. Jangan ada kesan menggurui.
Bila menyampaikan kritik dan saran, jangan ada kesan kita sok tau sok pintar, seolah-olah kita menggurui dia. Tapi obrolkanlah kritik dan saran kita layaknya kita berdialog seperti biasanya, sehingga kesan yang dihadirkan santai tapi serius.

4. Sampaikan dengan bahasa yang baik dan tidak menyinggung.
Jadi dalam menyampaikan kritik dan saran kita wajib bertutur bahasa yang baik dan tidak menyinggung. Orang yang kita beri kritik dan saran sangat sensitif. Karna jika dia merasa tersinggung bukannya menerima saran kita, tetapi malah marah-marah dan salah paham terhadap kita.

5. Berikan alasan yang logis dari setiap kritikan dan saran yang kita sampaikan.
Banyak orang yang di beri kritik dan saran bertanya salah dia dimana, apa salah dia sehingga kita memberikan kritik dan saran. Naah, untuk itu perlu juga kita berikan alasan yang logis tentang kesalahan dia, agar dia bisa mengerti dan menerima kritik dan saran kita.

Tema 1(Sub.tema 3) Pembelajaran 3

MATERI AJAR KELAS III B
TAHUN PELAJARAN 2019/2020

TEMA 1(Sub.Tema 3)
Pembelajaran :  3
Hari/Tanggal : Rabu, 31 Juli 2019

Bahasa Indonesia
Ikan merupakan salah satu contoh makhluk hidup.Ikan bernapas dengan insang. Ikan bergerak dengan cara berenang menggunakan sirip. Ikan berkembang biak dengan cara bertelur. Ikan dapat bertelur sampai ribuan dalam sekali waktu. Telur menetas menjadi larva. Larva tumbuh menjadi ikan kecil. Kemudian, ikan kecil menjadi ikan dewasa. Ikan mengalami pertumbuhan. Ikan bernapas dengan insang. Ikan bergerakdengan cara berenang menggunakan sirip.

Ada jenis ikan yang untuk dimakan.Ada juga jenis ikan untuk hiasan. Ikan hias biasanya disimpan dalam akuarium. Banyak orang yang menjual macam-macam ikan hias.
Ikan dapat ditemukan di hampir semua “genangan” air yang berukuran besar baik air tawar, air payau maupun air asin dengan kedalaman bervariasi.

Matematika

Menyelesaikan perkalian dilakukan dengan cara berikut:
Cara Mendatar
Contoh:
                    6 x 35 = 6 x (30 + 5)                       = (6 x 30) + (6 x 5)
                                 = 180 + 30                       = 210
Jadi, 6 x 35 = 210
Cara Bersusun Panjang
Contoh: 6 x 35 = ....
35
6 x 30 180 + 210
Kalikan 6 dengan satuan 5, (5 x 6) = 30, langsung tulis 30.
Kalikan 6 dengan puluhan 3, (30 x 6) = 180, langsung tulis 180
Jumlahkan 30 + 180 = 210
Jadi, 6 x 35 = 210
SBDP

Bentuk dan jenis ikan yang beraneka ragam dapat menjadi sumber ide dalam membuat sebuah karya gambar hias bermotif hewan. Gambar hias bermotif ikan adalah gambar ikan yang disederhanakan. Meskipun disederhanakan, gambar hias tidak meninggalkan bentuk aslinya. Bentuk dan warna pada gambar hias terkadang mberbeda dari aslinya. Namun, kesan gambar aslinya masih tetap tampak. Keindahan gambar hias terletak pada warna, garis, dan bentuk motifnya. Gambar dibawah ini adalah contoh gambar dekoratif ikan
                             

MATERI PERTUMBUHAN DAN PERKEMBANGAN MANUSIA .Makanan yang mengandung Gizi

Makanan bergizi

Apakah makanan bergizi itu? Makanan bergizi adalah makanan yang mengandung zat-zat diperlukan oleh tubuh. Di dalam tubuh, zat makanan mempunyai fungsi sendiri-sendiri. Fungsi makanan bagi tubuh digolongkan menjadi tiga.

1. Penghasil energi, Zat makanan berfungsi sebagai penyedia energi. Contohnya: karbohidrat, lemak, dan protein. Zat makanan yang cepat diubah menjadi energi adalah karbohidrat.
2. Zat makanan pembangun, Zat makanan berfungsi sebagai pembentuk jaringan tubuh. Sadarkah bahwa kamu bertambah besar dan tumbuh? Semua ini atas jasa zat makanan. Bahan yang termasuk zat pembangun adalah protein, mineral, dan air.
3. Zat pengatur, Zat makanan berfungsi sebagai pengatur terjadinya proses-proses di dalam tubuh. Zat makanan yang termasuk zat pengatur adalah vitamin.

Bahan makanan yang mengandung gizi:

1) Karbohidrat

Bahan makanan yang mengandung karbohidrat antara lain beras, terigu, kentang, umbi-umbian, dan sagu. Manfaat karbohidrat antara lain sebagai berikut.

• Penghasil energi.
• Membentuk cadangan makanan.
• Memberi rasa kenyang.

2) Lemak

Lemak dapat kita peroleh dari hewan. Misalnya susu, telur, keju, dan mentega. Ada yang kita peroleh dari tumbuh-tumbuhan. Misalnya kacang-kacangan, minyak sayur, dan margarin. Manfaat lemak bagi tubuh:

• pemberi sumber tenaga;
• cadangan lemak di bawah kulit dapat melindungi organ tubuh bagian dalam, misalnya ginjal, jantung, dan hati;
• pelarut vitamin A, D, E, K sehingga mudah diserap oleh usus halus, 
• penghambat panas tubuh agar tidak banyak yang keluar; dan
• pemberi rasa kenyang.

3) Protein

Menurut sumbernya protein berasal dari:

a) hewan, disebut protein hewani, contohnya hati, daging, telur, ikan, susu, dan keju;

b) tumbuh-tumbuhan, disebut protein nabati, contohnya kacangkacangan, tahu, dan tempe.

Manfaat protein bagi tubuh kita:

• membangun sel,
• mengganti sel yang rusak, dan
• mengatur keseimbangan nitrogen dalam tubuh.

Materi kelas 3 SD subtema1. Ciri ciri mahluk hidup.

Adapun ciri-ciri makhluk antara lain:
1. Memerlukan makan
2. Dapat bergerak
3. Dapat bernapas
4. Mengalami pertumbuhan dari kecil menjadi besar
5. Dapat berkembang biak

Seluruh makhluk hidup memiliki kebutuhan. Yang termasuk kebutuhan makhluk hidup adalah:
1. Membutuhkan udara untuk bernapas
2. Memerlukan air
3. Membutuhkan makanan
4. Membutuhkan tempat untuk hidup,  Makhluk hidup terbagi menjadi tiga macam. Yaitu manusia, hewan, dan tumbuhan. Semua makhluk hidup mempunyai ciri-ciri khusus. Amatilah makhluk hidup dan benda tidak hidup.
Makhluk hidup adalah segala yang bernapas. Semua makhluk hidup membutuhkan makanan. Pohon pisang, pohon jambu, dan belalang adalah makhluk hidup. Mereka juga bernapas dan butuh makanan. Batu, kerikil, air, dan udara adalah benda tidak hidup.
Makhluk hidup berbeda dengan benda tidak hidup. Benda mati tidak bernapas. Mereka juga tidak membutuhkan makanan. Benda mati tidak dapat tumbuh. Masing-masing memiliki ciri-ciri tersendiri.
Tahukah kamu ciri-ciri makhluk hidup? Berikut adalah ciri-ciri makhluk hidup:
1. Membutuhkan makanan
2. Dapat bergerak
3. Dapat bernapas
4. Dapat tumbuh dari kecil menjadi besar
5. Dapat berkembang biak

contoh soal:

• 1.
  Ciri-ciri makhuk hidup adalah ....
  • A. 
    Diam di tempat
  • B. 
    Menghadap keatas
  • C. 
    Berkembang biak   
  • D. 
    Berwarna kuning
• 2.
  Berikut ini yang bukan makhluk hidup adalah ....
  • A. 
    Ikan
  • B. 
    Bunga mawar
  • C. 
    Batu kali
  • D. 
    Manusia
• 3.
  Manusia awalnya adalah bayi lalu bisa berkembang menjadi anak yang bisa berlari. Hal itu karena makhluk hidup mengalami ....
  • A. 
    Perkembangbiakan
  • B. 
    Pertumbuhan
  • C. 
    Pergerakan
  • D. 
    Pertukaran
• 4.
  Burung dapat bertelur untuk melanjutkan keturunannnya, hal itu adalah ciri makhluk hidup yaitu ....
  • A. 
    Bernafas
  • B. 
    Tumbuh
  • C. 
    Berkembang biak
  • D. 
    Bergerak
• 5.
  Ikan bernafas menggunakan ....
  • A. 
    Insang
  • B. 
    Paru-paru
  • C. 
    Trakea
  • D. 
    Hidung
• 6.
  Tumbuhan yang bisa bergerak dengan menutup daunnya ketika disentuh adalah ....
  • A. 
    Mawar
  • B. 
    Nangka
  • C. 
    Putri malu
  • D. 
    Enceng gondok
• 7.
  Burung merpat bisa terbang sampai tinggi. Hal itu menunjukan ciri-ciri bahwa makhluk hidup dapat ....
  • A. 
    Melayang
  • B. 
    Terbang
  • C. 
    Di langit
  • D. 
    Bergerak
• 8.
  Berikut ini hewan yang berkembang biak dengan cara bertelur adalah ....
  • A. 
    Sapi
  • B. 
    Kelinci
  • C. 
    Beruang
  • D. 
    Cicak
• 9.
  Tumbuhan berikut yang berkembang biak dengan cara tunas adalah ....
  • A. 
    Mangga
  • B. 
    Pisang
  • C. 
    Nangka
  • D. 
    Ketela
• 10.
  Tumbuhan cocor bebek berkembang biak dengan cara ....
  • A. 
    Tunas
  • B. 
    Bertelur
  • C. 
    Stek daun
  • D. 
    Biji