Semester Genap. Kelas 2. Tema 5 "Pengalamanku" Subtema 1 PB 1 dan 2
MATERI PEMBELAJARAN
Hari/ Tanggal : Senin, 02 Januari 2023
Tema 5 : Pengalamanku
Subtema 1 : Pengalamanku di Rumah
Pembelajaran : 1 dan 2
PEMBUKAAN (10 menit)
Bismillah..
Assalamu’alaikum anak sholih dan sholihah…
Usai liburan hampir dua pekan. Bagaimana kabarnya hari ini?
Masha allah sehat semua ya sayang.
Alhamdulillah kita bertemu lagi ya Nak di semester yang baru
Dan di tahun yang baru. Begitu juga dengan semangat yang baru.
Masih semangat kah Nak?
Inshaa Allah masih selalu semangat ya sayang…
Yuukk.. sebelum memulai pelajaran, kita berdoa terlebih dahulu ya Nak..
Alhamdulillah…
Sekarang, Ibu guru mau mendengar kalian menyanyikan lagu Profil Pelajar Pancasila, sudah siap?
1… 2… 3….
Masya Allah… anak-anak hebat Ibu guru!
Hari ini kita akan melanjutkan pembelajaran kita pada semester2 tema 5 yaitu pengalamanku dengan tujuan pembelajaran dapat Menuliskan isi puisi anak tentang alam dengan ejaan yang tepat. Mengenal satuan baku untuk mengukur panjang. Memilih alat ukur yang sesuai untuk mengukur panjang benda yang diukur. Menunjukkan tekanan kuat dan lemah pada pola irama sederhana berbirama dua dan berbirama tiga. Menunjukkan panjang dan pendek bunyi pada pola irama sederhana berbirama dua dan berbirama tiga.
Menceritakan tentang pengalaman menerapkan nilai-nilai Pancasila sila kedua di rumah. Menunjukkan contoh perilaku yang sesuai dengan sila pertama Pancasila. Menjelaskan variasi gerak bertumpu dan bergantung dengan tangan dalam mempraktikkan variasi gerak bertumpu dan bergantung dengan tangan dalam aktivitas senam lantai.
Yuukk, sekarang kita mulai pembelajaran hari ini yaa…
Kon-sen-tra-si! Konsentrasi dimulai!
INTI (80 menit)
Liburan semester 1 telah usai.
Saat liburan Beni asyik membantu di rumah.
Beni membantu ibu, ayah, dan kakak.
Beni membantu ibu memajang jam dinding.
Beni membantu ayah memperbaiki motor.
Beni membantu kakak membersihkan kamar.
Perhatikan kegiatan Beni berikut!
Jam dinding di rumah Beni mati.
Ibu minta tolong Beni mengganti baterainya.
Jam dinding terjatuh, saat dijangkau.
Beni minta maaf kepada ibunya.
Dengarkan percakapan di atas!
Jawablah pertanyaan berikut!
Jawablah pertanyaan berikut!
1. Apa yang terjadi dengan jam dinding?
Jawab: ...................................................................
2. Siapa yang mengambil jam dinding?
Jawab: ...................................................................
3. Mengapa jam dinding jatuh?
Jawab: ...................................................................
4. Bagaimana cara mengambil jam dinding?
Jawab: ...................................................................
5. Beni telah menjatuhkan jam dinding.
Apa yang dilakukan Beni kepada ibunya?
Jawab: ...................................................................
Gambar berikut menunjukkan sikap santun.
Sikap Beni santun kepada ibunya.
Latihlah dirimu seperti Beni kepada ibunya.
Beni menggunakan bahasa yang santun dalam meminta maaf.
Coba lakukan bersama teman sebangkumu!
Amatilah gambar berikut! Beni teringat tugas dari gurunya.
Tugasnya mengukur panjang benda.
Benda yang ada di rumah.
Beni ingin mengukur panjang jam dinding.
Berapakah panjang jam dinding ini?
Sebutkan alat yang digunakan untuk mengukurnya.
Alat yang digunakan adalah penggaris.
Penggaris disebut juga mistar.
Pernahkah kamu menggunakan penggaris?
Sebutkan benda yang pernah diukur dengan penggaris.
Sebutkan satuan ukuran yang ada di penggaris.
Kamu sudah mengetahui cara mengukur benda.
Ukurlah benda-benda yang ada di sekitarmu!
Gunakan penggaris untuk mengukurnya.
Kamu sudah mengetahui tekanan nada.
Baik nada kuat maupun lemah.
Perhatikan kosakata pada teks lagu “Pelangi-Pelangi”.
Coba tentukan panjang dan pendek bunyinya.
Diskusikan bersama temanmu! Tuliskan hasilnya pada kotak berikut!
Garis bawahi teks lagu tersebut.
Bunyi panjang dengan garis merah.
Bunyi pendek dengan garis biru.
Tidak ada komentar:
Posting Komentar