MATERI AJAR KELAS 3 B HARI JUMAT 17 JAMUARI 2020
Hari / Tanggal Jumat 17 Januari 2020
Tema (5) Cuaca
Sub Tema Perubahan Cuaca
PB Ke 5
Materi Ajar
Bahasa Indonesia
Menemukan kata mengrnai perubahan cuaca dengan tepat
Mengidentifikasi Informasi yang berkaitan dengan pengaruh cuaca
terhadap kehidupan manusia dengan tepat.
Pengaruh cuaca terhadap kehidupan manusia itu sangat besar. Apa Saja Pengaruh Cuaca bagi Kehidupan Manusia?
Saat cuaca hujan, tanah akan menjadi basah. Berbagai jenis tumbuhan menyukai kondisi seperti ini. Cuaca panas berpengaruh terhadap kegiatan menjemur pakaian basah. Pakaian yang kita jemur akan cepat kering. Cuaca juga berpengaruh terhadap pakaian yang kamu gunakan. Saat cuaca hujan, suhu udara sangat dingin. Kita memakai pakaian tebal agar tubuh tidak kedinginan. Saat cuaca panas, tubuh kita berkeringat. Kita membutuhkan pakaian yang dapat menyerap keringat.
Dapatkah kamu menyusun informasi dari berita yang didengar oleh Lani? Bacalah sekali lagi teks berita yang diceritakan Lani. Diskusikanlah dengan temanmu. Lalu, susun informasi yang kamu peroleh dari teks berita tersebut. Tuliskan informasi tersebut pada tempat yang telah disediakan.
Cuaca Panas
Cuaca hujan/dingin
...................................
...................................
...................................
...................................
Menjemur pakaian ................................... ...................................
...................................
.......
PPKn
Menjelaskan dan menuliskan sikap bersatu dalam keberagaman dalam kehidupan
sehari hari di lingkungan sekitar dengan lengkap.
Bersikap peduli dengan tolong menolong sebagai wujud bersatu dalam keberagaman
di lingkungan sekitar.
Udara masih terasa sejuk. Lani dan teman-teman kembali bermain lompat tali. Talinya terbuat dari rangkaian karet gelang. Saat asyik bermain, tiba-tiba talinya putus. Karetkaret gelang berceceran di atas lapangan. Temanteman langsung membantu Siti memperbaiki tali itu. Edo dan Beni memungut karet gelang yang berceceran di atas lapangan. Mereka mengumpulkan karet gelang itu ke Udin. Udin kemudian menyerahkan karet gelang tersebut kepada Siti. Dayu dan Lani membantu merangkai kembali karet gelang tersebut.
Hari sudah makin sore. Cuaca masih tetap berawan. Siti dan teman-teman selesai bermain. Mereka akan kembali ke rumah. Mereka mulai merapikan alat-alat permainan yang digunakan. Udin mengamati kotak-kotak permainan tapak gunung yang hendak dihapus. Kotak-kotak itu mengingatkannya tentang materi pecahan yang dipelajari di kelas.
Membandingkan dua pecahan berpembilang sama dengan benar
Menyajikan perbandingan dua pecahan berpembilang sama dengan tepat.
Amati pecahan-pecahan yang terbentuk dari kotak berikut.
1 1/2
1/2 1/2
Pecahan pada gambar di atas memiliki angka pembilang yang sama. Namun, angka penyebutnya berbeda. Makin besar angka penyebutnya, makin kecil pula bagian pecahan tersebut.
Bagaimana jika angka penyebutnya sama namun angka pembilangnya yang berbeda-beda? Manakah yang lebih besar? Perhatikan gambar berikut ini. Beri tanda “>” (lebih dari) atau “<” (kurang dari) pada tempat yang telah tersedia.
Membandingkan dua pecahan yang peyebutnya sama, namun pembilangnya berbeda. Lihatlah gambar pecahan pada Beni dan Siti. Manakah pecahan yang lebih besar? Manakah pecahan yang lebih kecil?
Manakah pecahan yang lebih besar? Manakah pecahan yang lebih kecil?
1/2 ....... 1/4
2/4 ....... 2/5
1/2 ........ 1/5
1/10 ...... 1/5
2/4 ...... 2/6
Tidak ada komentar:
Posting Komentar